Dan odprtih vrat
Patricija Veldin, Gimnazija Kranj Predstavila vam bom projekt gimnazijcev, ki so že od šolskega leta 2013/2014 vključeni v projekt Inovativne pedagogike 1:1 oz. se njihovo učenje in poučevanje razlikuje od tradicionalnih metod dela, saj uporabljamo tablične...Sladkorni detektivi s QR kodami
Marjetka Rovšnik, OŠ Frana Roša Glavni namen izvedenega projekta, ki je potekal preko TwinSpace portala, je bil ozaveščati učence o prekomerni vsebnosti sladkorja v nekaterih živilih in jih spodbujati h kritičnemu razmišljanju o prehrani. Za popestritev dela in boljše...Učenci v vlogi učiteljev na delavnici o snemanju in montiranju videa s pomočjo tabličnega računalnika
Iztok Škof, OŠ Toma Brejca Učitelji smo obkroženi s širokim naborom različnih programskih oprem, med katerimi je težko izbrati pravo, zato smo učence zaprosili za pomoč. Učenci imajo veliko znanja in izkušenj z uporabo mobilnih naprav in želeli smo da bi to znanje...Vključevanje učencev v načrtovanje učnega procesa
Breda Banovšek, OŠ Toma Brejca Učenci radi preizkušajo nove in neobičajne stvari, še raje pa jih povezujejo s svojimi talenti in zanimanji. Učence sem želela spodbuditi k ustvarjanju lastnega gradiva, preko katerega bi spoznali pomembnost obravnavane teme, obenem pa...Ustvarjamo s TouchDevelopom
Miroslava Minić, OŠ Dobje Predstavila bom TouchDevelop, Microsoftovo učno orodje, ki mi je pripomoglo k soustvarjanju raznolikih možnosti učenja programiranja s podporo IKT. Z učenci smo izbrali različne tečaje za poučevanje aplikacij. Učenci so korak za korakom...
Kranjska Gora, 6. in 7. 10. 2016