Kako učence navdušiti za branje Cankarjevih črtic?
Lučka Drnovšek Pepelnjak, OŠ Ivana Kavčiča Učni načrt za slovenščino v devetletni osnovni šoli predvideva, da učenci ob koncu 9. razreda pregledno poznajo književnika Ivana Cankarja in navedejo poglavitne značilnosti literarnega obdobja, v katerem je ustvarjal. Poleg...Jaz zmorem, ti zmoreš, midva zmoreva več
Dimitrij Banda, OŠ Naklo Prispevek predstavlja primer ustvarjanja pozitivnega šolskega okolja, ki želi tako pri učencih kot učiteljih uzavestiti pomen delujočega, preventivnega vzgojnega delovanja, predvsem pa jim ponuditi spodbudno učno okolje. Pri učencih smo...Uporaba e-učnih gradiv pri pouku matematike v posavskih srednjih šolah
Mojca Tomažin, Ekonomska in trgovska šola Brežice Iz dolgoletnih izkušenj pri poučevanju matematike in informatike na srednji in višji šoli v Brežicah nekako naravno sledi ideja, da bi obe področji povezala. Pravzaprav sem v preteklosti že raziskovala uporabo...Učenje v naravi učenje brez časovnih in prostorskih omejitev
Marija Vincek, OŠ Frana Kocbeka Gornji Grad Družbeno življenjski stil narekuje hiter tempo življenja. V ta tempo smo nehote vključeni vsi, tudi otroci. Zaradi pomanjkanja časa in pogosto, zaradi pretirane skrbi za varnost, otroci dobijo premalo priložnosti za...
Kranjska Gora, 6. in 7. 10. 2016