Orodje za samoevalvacijo dela posameznika v skupini
Gorazd Krumpak, Srednja medijska in grafična šola Ljubljana Kvalitetno skupinsko delo je pomembno za povezanost članov skupine, njihovo učinkovitost ter uspešno izvedbo projekta. Spodbujanje teh učnih oblik v razredu pripravi učence/dijake na oblike dela, ki jih...Izdelava računalniške igrice, ki učencem prve triade OŠ pomaga utrjevati znanje matematike
Romana Vogrinčič, Gimnazija Murska Sobota Digitalna kompetenca, ena od osnovnih učnih kompetenc, je vse premnogokrat napačno razumljena kot veščina, ki obsega poznavanje uporabe informacijske tehnologije. Kot si ne moremo predstavljati obče funkcionalne pismenoti brez...Prenos v živo? Nič lažjega!
Simon Dražič in Maja Vičič Krabonja OŠ Šmarje pri Kopru Video posnetek je v generaciji milenijcev eden izmed glavnih virov (neformalnega in informalnega) učenja. Učitelji se tega zavedamo in jih vedno pogosteje vključujemo v izobraževalni proces. Najpogosteje video...Kodu – moj svet znanja
Gregor Hrastnik, ERŠ, Šolski center Velenje Na Elektro in računalniški šoli Šolskega centra Velenje za promocijo računalništva že nekaj let uporabljamo okolje Kodu Game Lab. V letošnjem šolskem letu pa smo ga uporabili tudi pri rednem pouku. Kodu Game Lab je okolje za...
Kranjska Gora, 6. in 7. 10. 2016