Avtor: SIRikt | Sep 14, 2016 | Petek, Program, Ustvarjamo za učenje
Simon Dražič in Maja Vičič Krabonja OŠ Šmarje pri Kopru Video posnetek je v generaciji milenijcev eden izmed glavnih virov (neformalnega in informalnega) učenja. Učitelji se tega zavedamo in jih vedno pogosteje vključujemo v izobraževalni proces. Najpogosteje video...
Avtor: SIRikt | Sep 14, 2016 | Petek, Program, Ustvarjamo za učenje
Gregor Hrastnik, ERŠ, Šolski center Velenje Na Elektro in računalniški šoli Šolskega centra Velenje za promocijo računalništva že nekaj let uporabljamo okolje Kodu Game Lab. V letošnjem šolskem letu pa smo ga uporabili tudi pri rednem pouku. Kodu Game Lab je okolje za...
Avtor: SIRikt | Sep 14, 2016 | Petek, Program, Ustvarjamo za učenje
Tina Osterman, OŠ Ivana Groharja Škofja Loka Današnja mladina dnevno uporablja sodobno tehnologijo, predvsem telefone, ki pa še zdaleč niso namenjeni zgolj telefoniranju, temveč drugim dejavnostim, saj jim le-to ti omogočajo. Zato se mi zdi pomembno, da te veščine...
Avtor: SIRikt | Sep 14, 2016 | Petek, Program, Ustvarjamo za učenje
Iztok Ostrožnik, Osnovna šola Ivana Kavčiča V šolskem letu 2015/2016 sem pri pouku matematike v 9. razredu pričel uporabljati tablične računalnike. Moj namen je bil povečati motiviranost učencev ter izkoristiti prednosti ikt tehnologije pri pouku. Učenci vsakodnevno...
Avtor: SIRikt | Sep 14, 2016 | Petek, Program, Ustvarjamo za učenje
Milan Hlade, OŠ Koroška Bela Učenci velikokrat poskušajo učiti svoje vrstnike ali mlajše sošolce. Zgodi se, da imajo pri tem celo več uspeha kot učitelji. Obenem se postavijo v vlogo odraslih, učiteljev. Na OŠ Koroška Bela Jesenice smo z učenci osmih razredov s...
Avtor: SIRikt | Sep 14, 2016 | Odprto učenje, Petek, Program
Mateja Zorko Pavšar in Alen Pavšar, Šolski center Celje Učenje za delo v medijih težko poteka le v šolskih klopeh. Medijska produkcija živi na terenu, živi med ljudmi, ustvarja iz njih in zanje. Zato sva Mateja Zorko Pavšar (avtorica scenarija, sicer pa svetovalna...